上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2030739 | 课程名称 | 时尚消费心理学 |
课程学分 | 2 | 总学时 | 32 |
授课教师 | 邱佳仪 | 教师邮箱 | |
上课班级 | 时尚传播2021-1/2 | 上课教室 | 一教118 |
答疑时间 | 时间: 地点: 电话： | ||
主要教材 | 《社会心理学概论》 周晓虹、乐国安著 高等教育出版社 2021年8月版 | ||
参考资料 | 《消费心理学——无所不在的时尚》（第2版） ,Michael R. Solomon, Nancy J. Rabolt著 中国人民大学出版社 《消费者行为学》，Michael R. Solomon著 中国人民大学出版社 | ||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 社会心理学的发展史 & 时尚的概念、理论和消费者行为导论 | 讲综合运用讲解、举例、提问、讨论等教学手法 | |
2 | 社会心理学的研究方向 & 文化对消费者行为的影响 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论等教学手法 | |
3 | 人格、自我与社会化 & 时尚消费者文化的创造与传播 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论等教学手法 | |
4 | 社会动机 & 个体消费者动力学：动机和价值观 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论等教学手法 | |
5 | 社会认知 社会态度 | 学生阐述、辩论、演示 教师指导并点评 | |
6 | 人际沟通与社会互动 & 时尚沟通 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论等教学手法 | |
7 | 人际关系 & 群体影响和时尚意见领袖 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论、案例展示、点评、讨论等教学手法 | |
8 | 群体的社会心理学 群际关系 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论、案例展示、点评、讨论等教学手法 | |
9 | 集群行为与社会运动 社会心理的现代变动 | 综合运用讲解、举例、提问、讨论等教学手法 | |
10 | 时尚消费心理学的应用与实践——个体消费者动力学：自我 | 导入、讲解、举例、分析、观察、总结 | |
11 | 时尚消费心理学的应用与实践——基于人口学特征的亚文化 | 导入、讲解、举例、分析、提问、总结 | |
12 | 时尚消费心理学的应用与实践——消费心态学：人格、态度和生活方式 | 导入、讲解、举例、分析、提问、总结 | |
13 | 课堂展示 | 学生阐述、讨论、演示 教师指导并点评 | |
14 | 时尚消费心理学的应用与实践——购买和处理 | 导入、讲解、举例、分析、提问、总结 | |
15 | 时尚消费心理学的应用与实践——伦理、社会责任和环境问题 | 导入、讲解、举例、分析、提问、总结 | |
16 | 营销策划案展示以及考试重点 | 学生阐述、讨论、演示 教师指导并点评 | X2 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
总评构成（1+X） | 评价方式 | 占比 |
1 | 期末考试 | 40% |
X1 | 时尚产品与生活方式相衔接的广告分析汇报 | 20% |
X2 | 产品营销策划案 | 30% |
X3 | 课堂表现 | 10% |
任课教师：邱佳仪 系主任审核：
日期：2023.08
第
注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。