SJQU-QR-JW-011(A0)
上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2030464 | 课程名称 | 影视传播概论 |
课程学分 | 2 | 总学时 | 32 |
授课教师 | 沈慧萍 | 教师邮箱 | 05024@gench.edu.cn |
上课班级 | 传播学B21-2 | 上课教室 | 三教207 |
答疑时间 | 时间:周四中午地点:350vip浦京集团(中国)股份有限公司216电话:58139400 | ||
主要教材 | 《影视艺术概论》,曲春景、程波,高等教育出版社2017年版 | ||
参考资料 | 《遇见影视艺术》,天云,上海交通大学出版社2021年版 《看电影的艺术》,丹尼斯.W.皮特里,北京大学出版社2020年版 《电视节目类型学》,徐舫州,浙江大学出版社2019年版 |
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
3 | 导论:本课程的教学内容、考核方式、参考书目等 | 讲课 | |
4 | 第一单元 影视传播的发展和功能1 电影的发展,包括电影产生的条件、电影的诞生与主要发展阶段 | 讲课 | 过程考核1(X1) |
5 | 国庆节放假 | 放假 | |
6 | 第一单元 影视传播的发展和功能2 电视的诞生与发展,具有世界影响力的电视机构。影视传播的功能及正负效应。 | 讲课 讨论 | 结合案例分析影视传播的正负效应 |
7 | 第二单元 影视传播的属性和特征1 影视的大众传播属性、科技属性、艺术属性 | 讲课 讨论 | 结合案例分析影视作品的艺术特色 |
8 | 第二单元 影视传播的属性和特征2 影视传播的文化产业属性及其局限 | 讲课 | |
9 | 第三单元 影视传播的符号和语言1 符号概述,影视传播的符号:画面的类型、景别、拍摄角度、构图 | 讲课 讨论 | 过程考核2(X2) |
10 | 第三单元 影视传播的符号和语言2 影视传播的符号:固定画面、运动画面 | 讲课 | |
11 | 第三单元 影视传播的符号和语言3 影视传播的符号:声音的性能、类型 | 讲课 | |
12 | 第三单元 影视传播的符号和语言4 影视传播的符号:字幕的类型、使用要求 | 讲课 | |
13 | 第三单元 影视传播的符号和语言5 声画关系:声画合一、声画对位 | 讲课 | |
14 | 第三单元 影视传播的符号和语言6 影视传播的语言:蒙太奇概述、代表人物、分类、长镜头 | 讲课 讨论 | 结合影视作品分析其蒙太奇手法 |
15 | 第四单元 影视传播的内容和形态1 影视传播的内容:新闻资讯、社教服务、思想观念、审美娱乐。影视传播的形态之表演:表演原则、表演训练 | 讲课 边讲边练 | |
16 | 第四单元 影视传播的内容和形态2 影视传播的形态之表演实践(上) | 展示 | 过程考核3(X3) |
17 | 第四单元 影视传播的内容和形态2 影视传播的形态之表演实践(下) | 展示 | |
18 | 第五单元 影视传播的接受和批评 受众的特点、分类、行为、动机、态度及选择性心理等 | 讲课 | |
19 | 期末考核 | 期终闭卷考 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
总评构成(1+X) | 评价方式 | 占比 |
1 | 期终闭卷考 | 45% |
X1 | 课堂表现,包括出勤率、课堂互动、随堂小作业等 | 15% |
X2 | 作品:命题短视频摄制,需含多景别、多角度镜头 | 20% |
X3 | 课堂展示:分组表演或再现不同类型影视作品片段 | 20% |
第